INFÂNCIA E EDUCAÇÃO

    "O período infantil é o mais sério e o mais propício à assimilação dos princípios educativos". (Emmanuel - Livro: O Consolador - Perg.109)

    No conceito acima, de Emmanuel, observamos a importância do aproveitamento da fase infantil para a efetivação do trabalho educativo junto ao coração dos filhos.

    O trabalho de educação não se resumirá, logicamente, aos primeiros anos de vida física, mas, indubitavelmente, será nesta fase - a  INFÂNCIA - que haverá as melhores condições e o espírito reencarnante estará mais receptivo às palavras e exemplos dos pais.

    Portanto será esta a melhor fase para a educação, e os maiores responsáveis por este processo serão os pais, entendendo-se com isto não os pais que geraram o corpo do filho, mas sim, aqueles que efetivamente conviverão, no passar dos dias, a posição de tutores/ responsáveis.

    Allan Kardec afirma: "Os espíritos dos pais têm por missão desenvolver os dos seus filhos pela educação".
    O lar sofrerá o bombardeio de influenciações do mundo exterior (parentes, colegas, professores, mídia, tecnologia, etc) que seduzirão nossos filhos à aquisição de hábitos bons ou infelizes. Assim, os pais devem estar conscientes de que Deus colocou em suas mãos a responsabilidade maior de orientação moral aos seus tutelados e os dotou de recursos para cumprimento de sua missão.

    O período infantil se constitui na fase áurea da educação.

    Vejamos com Allan Kardec que "o espírito é mais acessível, durante esse tempo, às impressões que recebe e que podem ajudar o seu adiantamento..."

    É nesta fase que o espírito observa, analisa e grava profundamente tudo o que ouve e vê, estando mais flexível aos esforços dos pais por ainda não haver despertado toda a sua carga de sentimentos, vícios, desejos, hábitos.

    Emmanuel reforça: "A criança, nesta fase, é mais suscetível de renovar o caráter e estabelecer novo caminho".



EDUCAÇÃO NOS TEMPO ATUAIS

    Muitos indagam qual seria melhor: a educação antiga ou a educação levada a efeito nos dias atuais?
   
    Há procedimentos no processo educativo que devem ser aproveitados tanto do tradicionalismo e respeito das gerações passadas quanto da compreensão e liberdade de visão moderna; e procedimentos que devem ser evitados tanto da domesticação e proconceitos das gerações passadas quanto da libertinagem e falta de autoridade da visão moderna.

    Os grandes perigos que se detectam na atualidade são representados na liberdade sem responsabilidade, em nome de uma não proibição sistemática à manifestação das crianças e jovens, e no desprezo aos valores do espírito, disseminado pelas doutrinas materialistas, em busca do prazer sem equilíbrio, do imediatismo e do egoísmo pregado sutilmente.



O ÊXITO NA TAREFA EDUCATIVA

    Só obterá êxito na tarefa educativa quem buscar o CONHECIMENTO e a APLICAÇÃO do EVANGELHO DE JESUS.
   
    Conforme Emmanuel nos afirma, "a escola educativa do lar só possui uma fonte de renovação, que é o Evangelho, e um só modelo de mestre, que é a personalidade excelsa de JESUS".

    A vitória dos pais não consisteirá em transformar os filhos em "santos" numa simples encarnação, mas sim no intensivo combate dos genitores às más tendências e inclinações presentes nos corações de seus tutelados (filhos).

    Kardec alerta-nos: "Espreite, pois, os menores indícios reveladores dos germens de tais vícios e cuidem de combatê-los, sem esperar que lancem raízes profundas".

    O Espiritismo, ao esclarecer os pais sobre os mecanismos da infância e sobre a necessidade do encaminhamento das almas a eles confiadas para o aprimoramento moral, descerra-lhes as portas do dever cumprido, preparando-os para tão importante responsabilidade: a de resgatar o lar em sua missão mais sagrada de sedimentar nos corações os valores cristãos e colaborar com a Espiritualidade, no retorno das almas à Terra para cumprimento de seus destinos evolutivos.

    Aproveitemos a infância como o agricultor a cuidar de sua lavoura, preocupando-nos em preparar a terra dos corações, plantando as sementes benditas do Evangelho, arrancando as ervas daninhas dos vícios, promovendo a irrigação do serviço cristão e vendo-a crescer sob o sol do amor verdadeiro e sincero.

    Se não conseguimos acender um "holoforte" à nossa volta com o esforço pessoal, jamais esqueçamos que a simplicidade do fósforo não só ilumina como também acende o fogo da esperança.

    Concluindo esse tópico: "a infância amparada será o jovem dinâmico e capaz de amanhã, e esse jovem será a liderança dos destinos do mundo.

   E vocês, pais, o que tem feito para evolução educativa de seus filhos enquanto responsáveis por eles nessa existência?

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